近年来随着留学的低龄化趋势，家长们发现各类国际学校也开始走低龄化路线，涉足基础教育阶段，甚至是幼儿园阶段。究竟什么时候读国际学校最合适?下面，我们一起听听过来家长们的择校经验吧!

　　上国际学校应该越早越好

　　背景简介：壮壮今年12岁，曾就读外语幼儿园，四年级时由海淀区某著名小学转入顺义区某国际学校，妈妈盖女士是外研社资深编辑。

　　尽管壮壮妈妈盖女士在孩子一岁时已经为他准备好了海淀区某著名小学的学区房，但是壮壮妈妈仍然为了让孩子转入国际学校而举家搬迁到朝阳区开始租房，这就是现代版的孟母三迁啊!原因是因为盖女士发现公立学校里社会化管理和等级划分的模式已经严重影响到孩子的自信心，枯燥无味的教学更是让孩子提不起兴趣。盖女士在采访时表示很庆幸从小让孩子学习英语从而让孩子的英语能力和美国同龄人同步，也很庆幸这么早就做出了决定，否则等到孩子高中时再读国际学校就晚了，甚至惋惜孩子在公立学校的时的童年有所欠缺。

　　选择国际学校需谨慎

　　背景简介：Hedy今年12岁，四年级时由北京某重点小学转入朝阳区某国际学校，妈妈是外企高管。

　　不同于壮壮妈的惋惜，Hedy妈妈觉得选择国家学校应该谨慎。尽管Hedy妈妈对于壮壮妈提出的公立学校的缺点感同身受，但是她也表示公立学校的教育也有它的优点，尤其是对孩子纪律性的培养以及着重基础教育。等到孩子四年级时这些方面都已经差不多了，此时Hedy妈妈选择将孩子送入国际学校。同时Hedy妈妈提醒家长们不要认为将孩子送到国际学校就万事大吉了，家长们也要为孩子们负责。

　　没有一个所谓对的时间

　　背景简介：马若真今年17岁，有过四次转学经历，先后就读美国公立学校、香港国际学校、朝阳区两所公立学校国际部。

　　因为父母工作的原因马若真从四岁开始就不断转学，先后感受美国公立学校、香港国际学校以及内地国际学校教育体系，妈妈常女士详细给我们分析了三种体系的利弊，美国公立学校实行鼓励教育，培养创造性思维和动手能力，注重人文学习，强调阅读，但是老师要求不严、目标模糊、群体参差，但如果孩子不努力，家长也不推就很容易掉下来。香港的国际教育比内地成熟，但是孩子没有归属感。内地的国际学校有良师益友，但是有排名竞争、目标单一等缺点。所以他的分享带给我们不一样的感触就是什么时候读国际学校没有一个对的时间，频繁的转学经历从某种程度上的确影响了孩子，但是另一方也锻炼了孩子心胸开阔、适应新环境的能力，所以坦然面对更重要。

　　这样的转变令人惊艳

　　背景简介：张维硕今年23岁，初三毕业由公立学校转入朝阳区某国际学校，爸爸张嘉斌先后从事飞行、银行、外企销售等工作。

　　曾经一星期被请过四次家长、成绩很差的张维硕在初三毕业时终于被忍无可忍的耿直爸爸张嘉斌扔进了国际学校，并且放言“关了一扇窗又开了一扇窗，你要再跟我说这扇窗也不行，我就要跟你玩命了，我不是你爸，咱俩是对等的”。

　　现在的张维硕23岁，2011年到澳洲的阿德莱德读书并且顺利毕业。这样华丽的转变竟然只在半年的语言学习后走进朝阳区某国际学校后开始发生转变，张爸爸甚至表示从来没见过儿子居然躲在被窝用手电筒读书的努力劲。

　　结语

　　了解了上面的家长们分享完自己的经历后，你是不是觉得很奇怪：这也没说到底什么时候读国际学校最合适啊?每个学生走进国际学校的时间各不相同，理由也各不相同。其实小编在这里这里分享这些过来人的经验就是想告诉家长们一个道理：读国际学校没有什么所谓对的时间，国际学校也不是万能的，家长们只有认识到每一种教育体系的优缺点，并且结合孩子的切实情况，再加上家长们本着对孩子负责的态度必须多做功课。

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