国际教育的开放为中国的教育开启了另一扇教育之窗。父母在孩子上学这条路上了有了更多的选择，清华、北大不再是唯一至高的目标与理想。选择就读国际学校，不仅可以不用参加中、高考，还可以去国外深造，有机会成就孩子更多的可能性。

　　但是无论走哪条路线，“好好学习，天天向上”才是硬道理，读国际学校并不代表就可以很轻松。那么读国际学校是为了什么呢?国际学校的所学的课程是有一定的选择空间的，不像国内全部属于必修课，这样可以在孩子擅长的方面发挥更大的优势。

　　随着中国教育的开放化，近几年国际学校一个个的展现出来，有的新学校家长参观后非常支持，一位难求，有的新学校家长参观后草草了之。这中间有很多理念化的差异，很多家长在择校方面都很盲目，都没有主见，小编认为这是正常的想象，毕竟国际教育对于很多家长很陌生，无法很好的去理解，那么对于新开办的学校该如何去考评呢?

　　育路国际学校小编通过为上万名的家长提供择校咨询服务后，发现择校需要结合自己孩子的性格和学习能力，对于不同小、初、高阶段有不同的考虑。

　　1、国际学校环境很重要，包括语言环境、学习环境、校园环境、硬件环境。

　　这里面最重要的就是语言环境了，校园环境、硬件环境都是可以切身感受到的，多预约参观两所学校会有明显的对比。而语言环境和学习环境则需要通过学校的软实力来体现，如学校外教比例?中英文课程比例?如果体现课程的国际化?兴趣课比例等，学校的软实力，学校建设情况。

　　2、办学背景很重要

　　拥有好的办学背景，将来学生升学会事半功倍，类似于特招等，有些新校对接的国外大学比较好，这里可以详细考察清楚。

　　3、办学资质很重要

　　既然是学校，办学资质是必须要有的，很多学校因为在这方面不完善被勒令停止办学的已经有很多，办学资质必须完善。

　　还有一些其他方面的因素，如：

　　地理位置，因为大部分都是寄宿制学校，在幼、小阶段的家长关心比例会高一些，初高中家长绝大多数并不担心这个问题。

　　学费，根据家庭情况进行选择，但是要防止一些学校入学之后乱收费。

　　课程设置，九年义务教育之内，必须教授九年义务教育课程，这是政府规定，谁也无法改变。关键在于兴趣课、授课方式等的差异。在高中阶段的国际课程大概就是AP、A-level、IB、VCE和加拿大课程，很多学校会在这些基础之上进行整合课程，关键在于学生想去哪个国家留学，学习对应的课程即可，在备考学校选择课程时，根据学习成绩，选择自己擅长的课程，各个学校的专业课程差异化并不是很大。

　　以上是育路小编为上万名家长进行择校服务后总结的一些想法，欢迎各位家长批评指正，同时加入我们的交流群探讨国际教育问题!

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